BDPRA310 Praksis med fokus på overgangen barnehage-skole (5 dager)
- Studiepoeng0
- Undervisningssemester2025 høst
- StudienivåSyklus 1: Bachelorgradsstudium
- StudieprogramBarnehagelærerutdanning, deltid
- Varighet1 semester
- Eksamenssemester2025 høst
- EmneansvarligInger Bakken
- UndervisningsspråkNorsk
- ForkunnskapskravAll undervisning i kunnskapsområdene bidrar til studentens forberedelse til praksis, så tilstedeværelse i undervisningen er en forutsetning for studentens faglige utbytte av praksis. Mangelfull tilstedeværelse i undervisningen kan gjøre det nødvendig å foreta en skjønnsmessig vurdering av om studenten kan tilbys praksisplass.
Godkjent dato
Forkunnskapskrav - emner
Læringsutbytte
Studenten:
- har kunnskap om grunnskolens styringsdokumenter
- har innsikt i barns behov og forutsetninger i overgangen fra barnehage til skole/SFO
- har kjennskap til pedagogisk arbeid i grunnskolens 1. trinn (viser til arbeidskrav i emnet BDSTM3040 Språk, tekst og matematikk)
Pensumliste
Arbeids- og læringsaktiviteter
Studenten skal:
- Observere og delta i pedagogisk arbeid i 1. klassetrinn og SFO.
- Intervjue/samtale med elever og lærere om elevrollen og om overgangen fra barnehage til skole, og SFO.
Vurderinger
| Vurderingsform | Kode | Gruppering | Tid/omfang | Enhet | Vekting | Sensorordning | Hjelpemidler | Merknader |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Helhetlig vurdering av praksis | PRAKSIS | Gruppe, med individuell vurdering | 5 | dager | 100 % | Faglærer (intern) og praksislærer (ekstern) |
Karakterskala
Informasjon om eksamen/vurdering i emnet
Praksisperioden vurderes på grunnlag av oppfylt tilstedeværelse i praksis, totalt 30 timer fordelt på 5 dager.
Arbeidskrav fra praksisperioden er lagt til emnet BDSTM3040, Språk, tekst og matematikk. Arbeidskravet inngår ikke i vurderingen av BDPRA310.
Øvrig informasjon
Organisering og omfang
Praksisen foregår på grunnskolens 1. trinn. Studentene gjennomfører praksis enkeltvis eller i grupper på inntil 6 studenter.
Studentene skal være til stede 30 timer på praksisskolen, det er ønskelig at de tilbringer deler av tiden på SFO. I tillegg kommer 2 timer til veiledning med praksislærer.
Evt. fravær tas igjen på undervisningsfrie dager etter avtale med praksislærer.
Studenten er forpliktet til å sette seg inn i praksishåndboken og Retningslinjer for praksisopplæringen ved DMMH