Studenten

• har innsikt i og kan reflektere over barns opplevelse av overgangen fra barnehage til skole/sfo
• har kunnskap om overganger i barns liv, og kan reflektere over hvordan barnehagelæreren kan bidra til gode overganger
• kjenner til og kan reflektere over grunnskolens arbeid med grunnleggende lese-, skrive- og matematikkopplæring

Studentene/gruppene skal:

• observere og delta i pedagogisk arbeid i 1. klassetrinn og sfo
• samtale med elever og lærere om elevrollen og om overgangen fra barnehage til skole og sfo

Praksisperioden vurderes på grunnlag av oppfylt tilstedeværelse i praksis, og godkjente arbeidskrav fra praksisperioden, lagt til emnene BLBUL2015 og BLSTM2020

Organisering og omfang:

Praksisperioden foregår på grunnskolens 1. trinn. Studentene gjennomfører praksis enkeltvis eller i grupper på inntil 6 studenter.

Studentene skal være til stede på praksisskolen i 30 timer. Det er ønskelig at de tilbringer deler av tiden på sfo. I tillegg kommer 2 timer til veiledning med praksislærer.