Emnet sikter mot å gi studenten inngående kunnskap om og oversikt over ulike vitenskapsteoretiske perspektiver. Studenten utfordres til å reflektere over hvordan ulike vitenskapsteoretiske og forskningsmetodiske posisjoneringer påvirker kunnskapsproduksjonen. Studenten vil få innføring i ulike forskningsmetoder og hvordan metodene legger føringer for forskningens design. Forskningsetikk er et gjennomgående tema, og studenten skal få erfaring med faglig refleksjon over ulike forskningsetiske problemstillinger.

Studenten skal ha følgende læringsutbytte etter gjennomført emne:

Kunnskap

Studenten:

• har inngående kunnskap om og oversikt over vitenskapsteoretiske perspektiver
• har inngående kunnskap om ulike forskningsmetoder og hvordan metodene legger føringer for forskningens design
• har inngående kunnskap om hvordan vitenskapsteori og forskningsmetoder får betydning for kunnskapsproduksjonen

Ferdigheter

Studenten:

• har avanserte ferdigheter i å analysere faglig relevante problemstillinger med utgangspunkt i ulike vitenskapsteoretiske perspektiver og forskningsmetoder 
• har avanserte ferdigheter i å identifisere og kritisk vurdere forskningsetiske problemstillinger 

Generell kompetanse

Studenten:

• har et solid vitenskapsteoretisk grunnlag for å ta velbegrunnede forskningsmetodiske og forskningsetiske valg 

Kombinasjon av storforelesninger og seminarer.

Arbeidskrav som må være godkjent for å få adgang til eksamen

VFM-AK1

Arbeidskrav er ekvivalent med tidligere arbeidskrav (eventuelt deleksamener)

Følgende arbeidskrav fra utgående emner er ekvivalent med ny emneplan

MLVFM4020 Vitenskapsteori og forskningsmetoder VFM1-AK1: Skriftlig fagtekst og muntlig presentasjon for medstudenter og faglærer.

MFVFM5000 Vitenskapsteori og forskningsmetoder: VFM-AK1 En individuell skriftlig fagtekst med veiledning.

MKVFM4000 Vitenskapsteori og forskningsmetoder: VFM-AK1 Godkjent fagtekst